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强迫症的心理调节
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强迫症的心理咨询方法:引用案例与疗法,参考文献。

信息来源:文/一宁  浏览:4100次  发布时间:2018-6-28

4三点说明

4.1引用案例

本文多次引用恐艾强迫症案例。

实际上,本案不只是恐艾,还包括、恐惧法律制裁、恐眼睛受损、恐婚、恐癌症、强迫思维等等。

案例简介: (已就公开下文征得来访者同意,且做了保护隐私的处理)

男,30多岁,主诉,恐惧艾滋病,害怕眼镜歪了,害怕做了违背法律的事等等,并伴随抑郁。

2008年开始发病,并采用药物治疗,吃药期间,2008~2011年,效果不稳定,2012~2014年夏天挺稳定,但恐惧艾滋还是困扰自己。吃过的药物有:启维、兰释、喜普妙、丙戊酸钠。(仅限于QQ聊天记录所记载的,可能不限于这些药物。)

2014年下半年,症状加重,药物控制不住,20149月在北京心理咨询六七次,主要聊了成长经历和生活环境,没有效果。201411月,去医院住院1个月,并采用无抽搐电休克治疗,一周四次,共12次,做完后脑子平静,不会想以前,没强迫思维。但过了两周,又回到从前。想继续电休克,但医生不同意,认为根本上要靠药物。

2015年初,与一宁心理咨询建立咨询关系,共咨询82次,不含一次为期6天的地面修心养正班,一次21天共21小时的网络修心养正班。

30次左右,强迫症症状得到较好的控制,对生活和工作没有较大影响,后期咨询目标主要为完善性格,巩固疗效。

为使文章前后连贯,主要引用这一例案例,少数地方也引用了其它案例,如口水强迫症、强迫思维、情感依赖型强迫症等。

这些案例都已痊愈。

4.2用到的心理学疗法

三章共28节,糅合了意象对话疗法、森田疗法、行为疗法、正念与内观、精神分析五大心理学流派。

每一个疗法的掌握,都不容易,你感到难,感到有许多疑问,十分正常,不望而生畏以致停止学习与实践就好。欢迎大家提疑问,你们的疑问可能引发笔者撰写新的文章。

4.3成功实践经验的总结,值得珍视。

全文约一万七千字,持续一个月才完成,不清楚有多少朋友会认真阅读,会去实践能够自我实践的部分。

认真阅读与思考者,不再会走弯路,这些是一宁过去十年心理治疗强迫症的结晶。

这相当于强迫症治疗的小教材,后续录音视频,会据此演绎。

5、参考文献:

⑴、陈灿锐,高艳红.儿童曼陀罗绘画分析:理论与实践.广州:暨南大学出版社,2016

⑵、(美)布莱克曼著,郭道寰等译,心灵的面具:101种防御机制.上海:华东师范大学出版社,2011

⑶、孙长安,蔡厚德,强迫症的心理疗法:暴露和反应阻断治疗。南京师范大学教科院脑与行为实验室 南京

⑷、南希-麦克威廉斯,《精神分析诊断:理解人格结构》,北京:中国轻工业出版社,2015

⑸、中国强迫症防治指南201 6

⑹、张海英,烦闷即解脱,第十二届森田疗法学术大会演讲稿

⑺、朱建军,你有几个灵魂:心理咨询中人格意象的分解,北京:人民卫生出版社,2015

⑻、苑媛,朱建军,意象对话临床操作指南。北京: 北京师范大学出版社,2012  

、(日)高良武久,森田心理疗法实践顺应自然的人生学,北京:人民卫生出版社,1989.

10)、(日)森田正马,神经质的实质与治疗-精神生活的康复,北京:人民卫生出版社,1992.

 

 

目录:

 

导言:

1强迫症治疗的目标

2强迫症产生与发展的心理机制

2.1强迫症的产生背景

2.1.1个案客观现象

2.1.2解读“个案客观现象”

2.2.2强迫症状形成后的初始阶段

2.2.3强迫症状形成后的发展阶段

2.2.4强迫症结束阶段仍有不安

3强迫症的心理治疗方法

3.1不逃避或离开刺激源

3.2不认同灾难联想与不合理不客观认知

3.2.1自我功能

3.2.2自我力量

3.3正视我正有恐惧与不安、愤怒等负面情感。

3.3.1负面情感与强迫症的关系

①压抑的愤怒与强迫思维

②紧张、不安、羞愧与口水强迫症

③情感依赖型强迫症

3.3.2为何难以感受到丰富的情感

①曾习得了如下信念,或有如下早年经历。

②惯用隔离的防御机制。    

3.3.3如何正视情感?

3.4承认、允许、接纳恐惧、不安等负情感。

3.4.1不接受恐惧的认知原因:

3.4.2不接受恐惧的表现:

3.4.3不接受恐惧的影响:

3.4.4接受恐惧能改善强迫症的真实例子。

3.4.5如何做到承认、允许、接纳恐惧等负面情感。

①找到你的执念。

②看到“足够好”的自己。

3.5呵护自己,不自责。

3.5.1树立正确的心态,直到真心愿意像呵护婴儿一样呵护自己。

3.5.2保持觉察:

3.5.3反复纠正。

3.6待在恐惧中,不逃避

3.6.1暴露和反应阻断疗法。

3.6.2来访者加入咨询后,总会有一些疑惑要问。

3.7关注哪个我正有负情感?

3.8关注与改善人际学习工作上存在的负情感,从源头上完善自己。

3.9关注心灵成长,不把自己当强迫症看待

    3.9.1以顺其自然的态度面对强迫症结束阶段可能仍然存在的不安。

3.9.2关注心灵成长,不把自己当强迫症看待。

①症状下面有金矿

②症状是证据

③症状是呐喊

4三点说明

4.1引用案例

4.2用到的心理学疗法

4.3成功实践经验的总结,值得珍视。

5参考文献

 


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